SOMMAIRE
+ L’égalité éducative, vrai défi pour le ministre de l’Éducation, Pap Ndiaye
+ Enquête des DDEN sur les sanitaires scolaires à faire avant le 24 juin
+ Baromètre de l’UNSA Education : l’Education au fond du trou !
+ Du CP au CM², l’évolution dépend du milieu social
+ Les DDEN du Morbihan sur les toilettes scolaires
+ Les MDPH ne veulent pas porter le chapeau de l’échelle de l’école inclusive
+ Evaluations à mi–parcours pour les CP
+ Climat scolaire selon l’Autonomie de Solidarité Laïque (ASL)
Protégé : La lettre du DDEN n° 217
Liste des présidents de secteurs
Protégé : La lettre du DDEN n° 216
Protégé : Lettre du DDEN N° 215 du 15/04/22
CR réunion DDEN87
Les travaux à prévoir dans les écoles de Limoges
Protégé : Commission des Ecoles Fleuries 2022
Ecoles Fleuries
Un projet éducatif d’apprentissage au jardinage, au fleurissement et à la citoyenneté,
avec le soutien du Ministère de l’Education nationale
En quoi consiste cette opération ?
Organisée depuis plus de 40 ans par les DDEN et l’OCCE, avec le soutien du ministère de l’Education nationale, l’opération « Ecoles Fleuries » est un projet éducatif d’apprentissage par le jardinage et vise à permettre aux élèves :
- D’agir sur leur cadre de vie et de l’améliorer ;
- D’observer, grandeur nature, les saisons et la végétation pour comprendre et respecter l’environnement ;
- D’aborder les apprentissages et les compétences en situation réelle ;
- De partager, respecter le travail de chacun à travers un projet commun.
Comment s’inscrire à l’édition 2021 – 2022 ?
- FDDEN CIR N°46 du 30 septembre 2021 – Concours Ecoles fleuries – année scolaire 2021 2022
- Règlement-Ecoles-fleuries – année scolaire 2021 2022
- Livret « Ecoles fleuries » – année scolaire 2021 2022
- Fiche d’inscription concours Ecoles fleuries – année scolaire 2021 2022
- Bulletin de visite Concours Ecoles fleuries – année scolaire 2021 2022
- Bordereau d’envoi Concours Ecoles fleuries – année scolaire 2021 2022
- Affiche « Concours des Ecoles fleuries »- année scolaire 2021 2022
- Logo concours Ecoles fleuries
Qui peut participer à l’opération ?
Toute classe d’un établissement scolaire public, de la maternelle au collège.
Pour une classe, vouloir participer, c’est :
- S’inscrire à un projet collectif pour agir sur et améliorer son cadre de vie dans un contexte éducatif d’apprentissage.
- Respecter le cahier des charges qui permet une évaluation globale équitable aux divers niveaux du projet (départemental et national). Et, ce, sur les aspects techniques et pédagogiques (tout au long de l’année scolaire).
- Accueillir les membres de la commission départementale chargée d’évaluer les travaux.
- Se rendre en délégation à la Remise nationale des Prix si l’on est lauréat dans les catégories concernées.
Un projet éducatif d’apprentissage au jardinage, au fleurissement et à la citoyenneté,
avec le soutien du Ministère de l’Education nationale
En quoi consiste cette opération ?
Organisée depuis plus de 40 ans par les DDEN et l’OCCE, avec le soutien du ministère de l’Education nationale, l’opération « Ecoles Fleuries » est un projet éducatif d’apprentissage par le jardinage et vise à permettre aux élèves :
- D’agir sur leur cadre de vie et de l’améliorer ;
- D’observer, grandeur nature, les saisons et la végétation pour comprendre et respecter l’environnement ;
- D’aborder les apprentissages et les compétences en situation réelle ;
- De partager, respecter le travail de chacun à travers un projet commun.
Comment s’inscrire à l’édition 2021 – 2022 ?
- FDDEN CIR N°46 du 30 septembre 2021 – Concours Ecoles fleuries – année scolaire 2021 2022
- Règlement-Ecoles-fleuries – année scolaire 2021 2022
- Livret « Ecoles fleuries » – année scolaire 2021 2022
- Fiche d’inscription concours Ecoles fleuries – année scolaire 2021 2022
- Bulletin de visite Concours Ecoles fleuries – année scolaire 2021 2022
- Bordereau d’envoi Concours Ecoles fleuries – année scolaire 2021 2022
- Affiche « Concours des Ecoles fleuries »- année scolaire 2021 2022
- Logo concours Ecoles fleuries
Qui peut participer à l’opération ?
Toute classe d’un établissement scolaire public, de la maternelle au collège.
Pour une classe, vouloir participer, c’est :
- S’inscrire à un projet collectif pour agir sur et améliorer son cadre de vie dans un contexte éducatif d’apprentissage.
- Respecter le cahier des charges qui permet une évaluation globale équitable aux divers niveaux du projet (départemental et national). Et, ce, sur les aspects techniques et pédagogiques (tout au long de l’année scolaire).
- Accueillir les membres de la commission départementale chargée d’évaluer les travaux.
- Se rendre en délégation à la Remise nationale des Prix si l’on est lauréat dans les catégories concernées.